Intervju med Marianne Berggren

Onsdag 4:e februari kl 18:30 presenterar Marianne Berggren för oss på ISTDP Academy med titeln “When there is no hope left: letting go of omnipotence in therapy”. Niklas Lanbeck och Marianne försökte få till en intervju på videosamtal men pga schematekniska skäl (läs: barn) utbytte de istället e-post.

Du har en bakgrund inom zen-buddhism och meditation. Finns det något i det som överlappar med istdp?

Oj, vilken bra fråga. Jag tror det finns flera bitar som överlappar. Inom båda traditionerna finns en stark tro på att om vi tittar inåt så kan vi hitta svaren i oss själva. Begreppet UTA t ex handlar för mig om något vi hittar inom oss, och som sker bortom vår medvetna förståelse. För att på djupet kunna förstå konceptet UTA räcker det för mig inte med de termer vi vanligtvis arbetar utifrån inom psykologin, utan UTA är något bortom det. Där är för mig den andliga dimensionen av tillvaron nästan nödvändig för att förstå detta komplexa koncept. 

Finns det någon som skiljer sig markant i hur man förstår en människas psyke? 

Inom ISTDP fokuserar vi på individen och relationer på ett sätt som zenbuddismen inte gör. Zenbuddismen använder inte psykologiska begrepp som anknytning eller överjag och har generellt en mindre individualiserad förståelse av vart människans lidande kommer ifrån. 

Vad är det  mest hjälpsamma ur det som du har tagit med dig i arbetet som terapeut?

Det finns inom buddismen en sympatisk syn på människan som lyckas undvika det omnipotenta. Eftersom jaget ses som ett illusoriskt koncept så blir strävan efter framgång och yttre bekräftelse meningslös. Att vi människor i grunden lider och att livet inte är enkelt, är ju en människosyn som också blockerar omnipotens eftersom den omnipotenta världsbilden på något sätt bygger på att allt är möjligt. 

När jag i 20-årsåldern började meditera, ökade min förmåga att kunna fokusera på mig själv och det som pågick inuti mig. Det hjälpte mig att rikta kompassen från att försöka lösa saker i yttervärlden till att istället lösa saker inombords. Med meditationen kom ett intresse för den potential vi som människor har och som våra tankar och grubblerier ofta blockerar. Att få uppleva den totala tystnaden i huvudet som kontrast till tankarnas ständiga rusande, blev ett uppvaknande som hjälpt och hjälper mig att förstå vart vårt fokus i terapi behöver vara. Att senare genom egenterapi få hjälp att se mina egna mönster och de egna blinda fläckarna, gjorde det möjligt att på ett annat sätt arbeta med mig själv. Meditationen gav mig en bra start i var mitt fokus behöver vara, men jag tror den interpersonella aspekten av terapi var nödvändig för att få ihop pusslet kring mig själv. Alltså vi föds ju in i relationer och blir till därigenom, så att hitta sig själv med hjälp av en relation är något så i grunden mänskligt. Jag tror därför att andliga praktiker och psykoterapi gifter sig väl eftersom de hjälper oss få ihop olika delar av vårt inre pussel.         

Vad lockade dig till ISTDP från första början?

Det som lockade mig till ISTDP var att jag efter avslutat psykologprogram kände mig besviken över den kliniska förmågan vi fått med oss, eller snarare bristen på den. Jag gjorde PTP inom psykiatrin och tyckte att teorierna och metoderna jag lärt mig kändes otillräckliga för att hjälpa människor. Jag tänkte nästan att jag hade blivit lurad, att efter 5 års akademiska studier så tog jag examen och kände mig alldeles inkompetent. Alltså typ “dom har lurat mig, det går ju tydligen inte att hjälpa människor”.  Det var då jag hittade ISTDP genom en psykologkompis som påbörjat coreutbildningen. Metoden och principerna tilltalade mig och jag började titta på korta klipp med Jon Frederickson och långsamt testa att implementera vissa av interventionerna med mina patienter. Jag kände direkt en förändring i arbetet med patienterna och en ny känsla av hopp kring att kunna hjälpa dem. Kanske för att jag trots att jag ännu inte visste så mycket om ISTDP, ändå kände av att förhållningssättet var annorlunda än det jag hade lärt mig på psykologprogrammet. Mer aktivt, men utan att ta över patientens problem. Jag påbörjade coreutbildningen så snart jag kunde och valde därefter för 1,5 år att ytterligare fördjupa mig genom att påbörja den 3-åriga lärar-och handledarutbildningen Training for Trainers med Jon Frederickson. 

Din presentation fokuserar på terapeutens arbete med att deaktivera sin egen omnipotens. Vad gör detta tema intressant för dig? Titeln på din presentation är “When there is no hope left…”, är det en särskild typ av hopp som avses?

Jag tycker detta ämne är väldigt intressant och det är något jag funderat mycket på under mitt yrkesliv. Vart går gränsen för mitt ansvar och vad har jag ansvar för i mina relationer. Detta tror jag är essentiellt när det kommer till terapeut-patientrelationen som så ofta innehåller en projektion av ansvar som behöver avaktiveras under terapins gång. Patienten har ofta på något sätt en förnekelse med sig kring att få en lösning från terapeuten. Denna förnekelse kan bli en iscensättning av patientens inre och enbart genom att bryta denna kommer patienten att kunna få djupare förståelse för sina mönster. Att som terapeut upptäcka denna iscensättning handlar också om att kunna se sin egen omnipotenta position och kliva ur den. Att ge upp sitt hopp om att jag kommer att kunna lösa patientens problem, är att kliva ur sin egen omnipotens och kan paradoxalt nog bli det som leder till patientens förändring i terapi. Det hopp som avses specifikt i presentationen är hoppet som finns i förnekelsen, alltså när jag förnekar verkligheten så finns ju i detta ett hopp och en längtan om att verkligheten ska vara något annat än den är. När vi i en terapi kan släppa detta falska hopp, så kan plats skapas för ett hopp som bygger på verkligheten och verkliga relationer här och nu.   

Hur ser du på framtiden för metoden? Vad kommer vara i fokus och vad behöver utvecklas vidare?

Framtiden för metoden eller vad som kommer att vara i fokus kan jag inte sia om. Men när det gäller vidareutveckling så skulle jag vilja se ett ökat värdesättande av den relationella aspekten av ISTDP. Med så mycket fokus och övning på teknik och specifika interventioner, får vi inte glömma varför dessa tekniker är viktiga. Teknikerna och de koncept de bygger på, är ju viktiga enbart utifrån dess funktion att hjälpa oss nå fram till en annan människa. Glömmer vi detta syfte så blir det att kasta ut barnen med badvattnet. Att kunna bli en duktig kliniker tror jag handlar om att kunna balansera dessa delar inom sig själv, både att bli bättre på att se och upptäcka försvar och iscensättning, men även att se sin egen del av detta i relationen. Vilket inre arbete är det jag behöver göra med mig själv för att kunna hjälpa någon att lösa sitt eget inre.  

Sist men inte minst, om du skulle välja något ätbart som metafor för att förmedla din smak som terapeut, vad skulle det vara?

Svårt, men det som spontant kommer upp är passionsfrukt som är både söt och syrlig samtidigt. Finns kärnor och struktur i den, samtidigt som den är mjuk. Den stoltserar inte heller med en putsad yttre fasad och försöker inte lura på någon nåt som inte är där.

Varmt välkomna till vårens ISTDP Academy!

Vi har justerat ramarna på några punkter:

Vi provar en ny tid, alla presentationer 18:30-21. Presentationerna ligger nu också på olika veckodagar, från tisdag till torsdag.

Därtill är priset halverat till 600 kr.

Sammantaget hoppas vi att detta tillgängliggör presentationerna för ett större antal medlemmar. 

Så går vi våren till mötes, välkomna!

February 4: Marianne Berggren – When there is no hope left: letting go of omnipotence in therapy

About the presentation: This presentation will focus on the therapist’s work with deactivating their own omnipotence in the therapeutic process. I will present material from the termination phase of a therapy in which we have systematically worked with character defenses such as minimization, self-criticism, and denial. A central focus of the presentation will be how the function of the intervention, rather than its specific wording, becomes crucial in deactivating an omnipotent transference reaction. The therapeutic impact depends less on what we say in these situations and more on the position from which we say it. In this presentation, I want to show my own process of finding a way to work with ISTDP technique more as a vehicle than as a destination.

Bio: My name is Marianne Berggren, and I am a licensed psychologist practicing in Malmö. I have been working with ISTDP since 2017 and am currently in the training for trainers program with Jon Fredrickson to become a teacher/supervisor. 

March 3: Johannes Kieding – The “Intensive” in ISTDP: An Unrelenting Focus on Resistance Across Standard and Graded Formats

About the presentation: This presentation examines psychotherapy with a highly resistant patient across multiple sessions, illustrating an unrelenting focus on resistance as the defining feature of the intensive in ISTDP. We begin with a later session conducted primarily in the standard format, marked by sustained pressure and challenge. The work reveals a distinctive clinical picture in which mild over-threshold cognitive disorganization coexists with a specific transference resistance.

The presentation then moves backward to earlier sessions with the same patient to demonstrate how this level of intensity was established. These earlier segments illustrate how a tight focus on resistance is maintained while working within the graded-restructuring format, with graded interventions functioning as preparatory groundwork for the standard format. The presentation also includes an example of a head-on collision that makes deliberate and generous use of the real relationship.

Across standard format, graded-restructuring work, and interventions emphasizing the real relationship, the presentation highlights a single through-line: the intensive in ISTDP is defined by a sustained and unrelenting focus on resistance.

Bio:

Johannes began his clinical career in community mental health settings and has practiced psychotherapy since 2012, entering private practice in 2015 and remaining in community mental health through 2018. In 2012 and 2013, he met Habib Davanloo and was directly exposed to Davanloo’s clinical work, an experience that had a lasting influence on his development as a therapist. He received regular supervision for nearly a decade from Marvin Skorman—Davanloo’s right-hand collaborator in the 1980s. Following Skorman’s emphatic encouragement in 2017, Johannes began teaching and supervising ISTDP trainees internationally. Since 2021, he has also intermittently supervised clinical staff at the Rochester Institute of Technology and master’s-level social work interns at Arizona State University.

April 7 & April 14: Sandro Rosseti

About the presentation: In the course of the two online meetings he will present in the first one a summary on H.Davanloo’s Metapsychology, about Central Dinamic Sequence and the Key Factors in Davanloo’s ISTDP.This will be followed by a video of the first part of a first session (approximately until Cristallization of Resistance in Transference) with a young man.
During the next meeting, the second part of the first session will be shown, until access to the unconscious and direct experience of Guilt, the curative factor in any neurotic condition.After that, a follow-up session, recorded 7 years after the first one, will be presented, to show the changes in the life of the patient and the persistance of those modifications after such a long time.
There will be time for questions, at the end of any presentation.

Bio: Dr Sandro Rosseti is an Italian MD, Psychiatrist and Psyvhotherapist. He came in contact with dr Davanloo’s work and teaching in 1988, and began systematic training directly with him in 1991. Firstly accepted in Bad Ragaz (CH) European Course, then by 2005 in Montreal Supervisory Program and core training, and from 2010 to 2015 in the first Montreal  Course in Mobilization of the Unconscious, the most powerful training technique in ISTDP.He is the co-founder since 1996 and the current President of the Italian Institute for H.Davanloo’s ISTDP, where he trains colleagues interested in ISTDP via Metapsychology Courses, Supervision, and Mobilization of the Unconscious, a trchnique which is designed for the ISTDP therapist to understand and undo their pathological unconscious  defenses, the major obstacle in working effectively with patients.Since 2010 he is, on direct appointment by dr Davanloo, the Trainer for the Danish Davanloo Institute. He uses the same technques used in Italy: Metapsychology, Supervision and Mobilisation of the Unconscious.

May 7: Deborah Pollack – Both Sides Now: Facing the Existential in ISTDP

About the presentation: In this presentation, I offer a brief introduction to existential-phenomenological psychology and describe how my original training in this orientation influences my practice of ISTDP. While confronting our own mortality can be seen as bleak or nihilistic, it can also lead to a sense of freedom and vitality, allowing for a poignant appreciation of the beauty and pain of life while remaining grounded in reality. I will discuss how an existential orientation, integrated with ISTDP technique, can help therapists loosen omnipotent or transcendent fantasies, deepen affective experience, and support patients in accepting the inherent imperfection of their lives so that they can turn away from the therapist as their savior and toward the concrete ways they can live more aligned with their personal values.

Drawing on Yalom’s notion of fellow travelers, the presentation will invite participants to consider the existential concerns that shape our work as therapists, including unconscious fantasies of rescue and the myriad other ways that we avoid painful existential realities alongside our patients. A substantial portion of the talk will involve clinical material, including a case example of an older woman in time-limited ISTDP who had long avoided facing the realities of her unhappy marriage. We will see how ISTDP techniques, combined with a compassionate but firm encouragement to face loss and the passage of time, supported the mobilization of a newfound drive to make meaningful changes in her life.

Bio: Dr. Deborah Pollack received her Ph.D. in Clinical Psychology from Duquesne University in Pittsburgh in 2006. She is currently an Associate Professor of Psychology at Utica University, and she also holds faculty appointments at SUNY Upstate Medical University, and Syracuse University, where she teaches and supervises undergraduate and graduate students in psychology. Dr. Pollack is President-elect of the International Experiential Dynamic Therapy Association (IEDTA), Past-president of the Central New York Psychological Association, and a recent graduate of the American Psychological Association’s Leadership Institute for Women in Psychology. She is a certified teacher and supervisor by the IEDTA and runs a core training in ISTDP. Dr. Pollack is a qualitative researcher and has published several articles in peer reviewed journals, and presents internationally on process and outcome studies of Experiential Dynamic Therapy. She is Lead Editor of the Journal of Contemporary ISTDP and is currently writing the book, Time, Limits, and Ethics in 21st Century Psychotherapy: Escaping the Hall of Mirrors, to be published with Routledge in 2027.

Coreutbildning i Stockholm startar 2026

Hösten 2026 startar en ny omgång av den treåriga fördjupningsutbildningen i ISTDP (Core) i Stockholm. Lärare och handledare är Niklas Rasmussen, leg psykolog och certifierad handledare i ISTDP. Han är även författare till den första metodboken om ISTDP på svenska: ISTDP – med känslor som kompass (Natur och Kultur).

Mer infomation om upplägg och anmälan finns via länken:https://rasmussenpsykoterapi.se/anmalan-coregrupp/

Välkommen på ett kostnadsfritt lunchseminarium om coreutbildningen i Lund 2026- 2029


Datum: 29/1 2026
Tid: 12-12:45
Plats: Zoom
Med: Marianne Berggren, Nina Klarin och Tobias Nordqvist.

Är du nyfiken på vår kommande coreutbildning? Anmäl

dig till ett lunchseminarium där vi pratar om vår syn på ISTDP,

våra lärarstilar och hur begreppet intersubjektivitet kommer att vara en viktig del av vår coreutbildning.

Går du och funderar på att utbilda dig inom ISTDP? Då är detta en fin möjlighet att få svar på dina frågor för att kanske våga ta steget.



Skicka anmälan samt om det finns specifika frågor du vill ha svar på under mötet till: psykoterapi@marianneberggren.se

Hoppas vi ses i januari!
Hälsningar
Marianne, Nina och Tobias

Årsmöte 7 mars 2026 i Stockholm

Styrelsen bjuder in föreningens medlemmar till årsmöte den 7 mars på Ersta Konferens i Stockholm.

Utöver årsmötet då viktiga beslut kommer fattas gällande föreningens verksamhet bjuds det på två spännande föreläsningar och givetvis lunch och fika. Välkommen till en dag av samarbete, social samvaro och inspiration!

Plats: Ersta konferens, Stockholm.

Pris: dagen är gratis för föreningens medlemmar och medlemskap är ett krav för deltagande. För att bli medlem, gå till länken:

Anmälan: anmälningslänk kommer! Save the date så länge.

Program (med reservation för ändringar):

8:45 Samling

9:00 Föreläsning Ola Berge, om ISTDP i gruppformat inom psykiatrisk öppenvård.

Ca 10:30: Årsmöte

12:00 Lunch

13:00: Föreläsning med Jon Anders Lied (tema TBA)

16:00 Dagens avslutas

ISTDP coreutbildning med nytt upplägg startar i Göteborg 2026

Denna nya variant av coreutbildning kommer att genomföras på 1 år och 9 månader och innefattar 37 heldagar allt som allt och variera mellan fysiska och digitala träffar.

Utbildningen är utformad på ett sätt som både ger möjlighet till en känsla av flow och gemenskap under de fysiska träffarna där vi kan träna och lära oss aktivt flera dagar i sträck, men också att fånga in de utmaningar vi faktiskt sitter med när vi försöker greppa både metoden och oss själva som terapeuter med de patienter vi jobbar med till vardags. Fokus kommer att ligga på kontinuerlig repetition och stöd genom utbildningen samt att underlätta inlärning och löpande implementering i terapiarbetet på ett sätt som matchar din terapeutiska stil.

Såhär ser planen för träffarna ut:

2026 VT
Mars: 3-dagars fysisk träff i Göteborg
April-maj: 3 st fristående heldagsträffar online var tredje vecka
Juni: 2-dagars fysisk träff i Göteborg

2026 HT
Slutet av augusti: 3-dagars fysisk träff i Göteborg
September-november: 4 st fristående heldagsträffar online var tredje vecka
December: 2-dagars fysisk träff i Göteborg

2027 VT
Januari: 3-dagars fysisk träff i Göteborg
Februari-maj: 6 st fristående heldagsträffar online var tredje vecka
Juni: 2-dagars fysisk träff i Göteborg

2027 HT
Slutet av augusti: 3-dagars fysisk träff i Göteborg
September-oktober: 3 st fristående heldagsträffar online var tredje vecka
November: 3-dagars fysisk träff i Göteborg och kursavslut

Coreutbildningen är ackrediterad som 3 specialistkurser för psykologer (3
fördjupningskurser inom psykoterapi/psykologisk behandling, 2 fördjupningskurser + 1 breddkurs för klinisk vuxenpsykologi och 3 breddkurser för övriga inriktningar)

KURSENS INNEHÅLL

  1. Powerpoint genomgång av teorin i ISTDP
  2. Videoexempel på faktiska patientfall hur ISTDP kan se ut
  3. Rollspel för att bygga faktiska färdigheter att prova med patienter i syfte att:
    – bygga arbetsallians
    – komma vidare med patienter som annars fastnar i olika typer av psykologiska
    försvar
    – reglera hög ångest
  4. Turas om med individuell handledning i grupp
  5. Frågestund/diskussion på slutet av varje dag

Om mig: Jag heter Ulrika Engström och har tillsammans med Tobias Nordqvist tagit fram det nya kursformatet av coreutbildningen som drar igång till våren. Jag har tidigare erfarenhet av att jobba i vuxenpsykiatrin och jobbar numera privat med terapi, handledning och utbildning i ISTDP. Jag brinner lite extra för att hjälpa nya ISTDP-terapeuter att hitta ett eget sätt att jobba med metoden som passar ens individuella terapeutstil så att mötet med patienten kan bli genuint. Jag bor med min man och två barn ute vid Hallands kust och kopplar av genom att gå i skogen eller hitta på saker med familjen

Att använda mig av synsättet från ISTDP har varit väldigt hjälpsamt för mig i mina patientkontakter och jag har lagt stor vikt vid att hitta min egen terapeutiska stil. Jag ser fram emot att göra den här utbildningen till lärorika och roliga tillfällen tillsammans med er!

Förkunskapskrav: Psykologexamen och genomgången introduktionskurs i ISTDP (exv pre core)

Priset per heldag är 2700kr ex moms vilket ger ett totalpris för hela utbildningen på 99 900kr ex moms inklusive all obligatorisk handledning

Välkommen med anmälan eller frågor till kontakt@psykologulrika.se. Vid anmälan: ange arbetsplats, yrkestitel, allergier och eventuellt behov av att komplettera med introduktionskurs inför utbildningsstart

Se även www.psykologulrika.se för information och kontakt

Lisa Bendzsa – We have to mess up. We have to make mistakes. We have to try things that don’t work. We have to take risks, right? The regressive wish can hold people back from just embracing the complexity of life.

Lisa Bendzsa is presenting at ISTDP Academy December 10. Niklas Lanbeck spoke to her about Jungian analysis, infant observation, musical training as a model for learning ISTDP, teaching psychiatry residents, the regressive wish as a specific mode of resistance, and more.

You started your career specializing in Jungian approaches to psychotherapy. How has that informed your work and later development as a therapist?

So the clinical training program that I did in psychology, there were two streams to it. A number of the professors were psychodynamically-oriented and then there were some that were Jungian. There was a Jungian institute for training in Cape Town at the time, this would have been in the 90s.

There were a couple of analysts who had trained at the Jungian Zurich school, so they were training a bunch of therapists in a four or six year training. There were lots of talks, public events, and these people who were training were also teaching us.

We were required as trainee clinicians to be in therapy ourselves and most of us were in Jungian analysis at that time as well. In South Africa it was a master’s program and was the highest clinical level of training that you could do and then the PhD was just by dissertation.  So it was kind of similar to Britain and similar to, I think, a lot of Europe at that time.

There was the Zurich training, which was the traditional Jungian analytic approach. But then there was also a big interest in Michael Fordham, who was the UK Jungian analyst who started a school there, which combined Jungian work and object relations. So it was a bit of both. But my main interest took off in psychodynamic work.

Was the therapy you were in considered a training analysis?

No, it was a requirement of the masters in psychology that you had to be in individual psychotherapy and you had to be in group therapy with the full cohort. There were eight of us that did the masters at a time and the group therapy was very silent and quite dramatic at times.

Fortsätt läsa “Lisa Bendzsa – We have to mess up. We have to make mistakes. We have to try things that don’t work. We have to take risks, right? The regressive wish can hold people back from just embracing the complexity of life.”

Coreutbildning i ISTDP Lund 2026–2029

I maj 2026 startar en treårig coreutbildning i ISTDP ledd av legitimerad psykolog Marianne Berggren. Datum för första modulen är 6-8 maj. Gästlärare under utbildningen är leg läkare/psykoterapeut Nina Klarin och leg psykolog Tobias Nordqvist som kommer att hålla i flera av modulerna under utbildningen.

Utbildningen riktar sig till legitimerad vårdpersonal som vill utveckla sin kliniska förmåga och psykoterapeutiska skicklighet.

Om utbildningen

Coreutbildningen är utvecklad av Jon Fredrickson på Washington School of Psychiatry som studerade för Habib Davanloo- grundaren av metoden Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy, ISTDP.

Utbildningen ger en gedigen grund i tillämpningen av ISTDP och fokuserar på att stärka din terapeutiska skicklighet genom praktisk träning, teori och handledning på eget patientarbete. Målet är att du ska kunna arbeta metodiskt och flexibelt med ISTDP, anpassat efter patientens behov och utifrån din egen terapeutiska stil.

Utbildningens struktur

Utbildningen omfattar totalt 12 stycken tre-dagars moduler under tre år. Detta innebär att vi ses i genomsnitt var tredje månad. Vid varje modul varvas teori med videogranskning av terapifilmer, teknikanalys och praktiska övningar såsom rollspel. Särskild vikt läggs vid att utveckla deltagarnas förmåga att göra precisa kliniska bedömningar och att navigera det terapeutiska samspelet i realtid.

Utbildningens innehåll:

År 1: Att etablera ett terapeutiskt fokus. Under första året inriktar vi oss på de grundläggande principerna i ISTDP, med fokus på att etablera en effektiv terapeutisk allians och att förstå patientens försvar och ångestnivå.Särskilt tonvikt ligger på att hjälpa deltagaren att känna igen och bemöta olika typer av patientreaktioner såsom känslor, ångestreaktioner och försvar.

År 2: Känsloregleringsbrister och psykologisk skörhet. Under det andra året ligger fokus på att utveckla färdigheter för att arbeta med patienter som har låg affekttolernas och hög ångest. Inom ISTDP-litteraturen kallas detta för det graderade formatet. Exempelvis ingår övningar i att öka patientens självobserverande förmåga, att växla mellan hög och låg känslomässig intensitet, att hantera självkritiska kommentarer från patienter samt bemöta svartvitt tänkande, förnekelse och projektioner

År 3: Känslomässig distans och rigiditet. Under sista året arbetar vi med patienter som är passiva och distanserade, patienter med sk högt motstånd och motstånd mot känslomässig närhet. Under detta år lägger vi också tonvikt vid utveckling av den egna känslomässiga kapaciteten hos terapeuten i arbetet med att kunna konfrontera patientens försvar på ett tydligt och empatiskt sätt och kunna hjälpa pat att kunna vända sig emot sitt eget motstånd.

Behörighetskrav

Denna coreutbildning riktar sig till legitimerad vårdpersonal såsom psykologer, läkare, psykoterapeuter, socionomier, arbetsterapeuter, sjuksköterskor, fysioterapeuter med möjlighet att arbeta psykoterapeutiskt i sin kliniska vardag. För att kunna antas på coreutbildningen behöver du utöver detta ha genomgått tre-dagars introutbildning inom ISTDP, sk pre-core. Du behöver också ha möjlighet att kunna filma och få handledning på två terapier under utbildningens gång.

Lärare

Marianne Berggren som är huvudlärare under utbildningen är legitimerad psykolog med mycket erfarenhet både inom psykiatri och privat praktik. Hon gick core-utbildning 2017-2020 för Liv Raissi och har under flera år haft kontinuerlig handledning med Tobias Nordqvist. Hon genomför nu den 3-åriga handledarutbildning Training for Trainers med Jon Fredrickson.

Tobias Nordqvist som är gästlärare under utbildningen är leg. psykolog och handledare och har undervisat ISTDP i Sverige och Polen sedan 2013.

Nina Klarin som är gästlärare under utbildningen är leg. läkare, leg.psykoterapeut och handledare och har undervisat ISTDP i Sverige sedan 2019.

Praktisk information

Plats: Lund, St.Lukas.


Kostnad: 7500 kr exkl. moms per modul. Kursen omfattar 12 moduler under tre år. Avgiften inkluderar även obligatorisk individuell handledning mellan varje modul, om totalt 11 timmar. Kostnad för hela utbildningen är 90000 kr exkl. moms under tre år.

Litteraturkostnader tillkommer och är inte inkluderade i det totala priset.

Anmälan:Skicka din anmälan med namn, fakturaadress och arbetsplats till psykoterapi@marianneberggren.se

Anmälan är bindande från och med tre månader före den första kursdagen. Man förbinder sig till det första årets moduler med ambitionen att fullfölja hela utbildningen. Inför fjärde tillfället förbinder man sig till de resterande två åren.

Varmt välkommen att inkomma med din anmäla och eventuella frågor!

PRE-CORE UTBILDNING I ISTDP Februari 2026 i Stockholm med Niklas Rasmussen

Välkommen till introduktionsutbildning i intensiv dynamisk korttidpsykoterapi, ISTDP, i Stockholm den 11-13 februari 2026 . Kursen omfattar tre heldagar och ger en grundläggande introduktion till ISTDP. Följande moment ingår:

  • En introduktion till de grundläggande teoretiska principerna inom ISTDP gällande känslor, ångest, försvar och olika former anknytningstrauman.
  • Övning i att etablera en god arbetsallians och ett emotionellt präglat fokus för behandlingen.
  • Övning i att bedöma patientens ångestnivå och ångestreglering.
  • Övning i att identifiera och hantera försvar och motstånd hos patienten.

Deltagarantalet är begränsat till 8 personer. Den lilla gruppstorleken ger utrymme för varje deltagare att bli mött utifrån sin individuella kunskapsnivå. Kursen hålls i trevliga lokaler centralt i Stockholm.

Introduktionskursen rekommenderas starkt som en förberedelse på den treåriga fördjupningsutbildningen i ISTDP (sk. core-utbildning). Niklas startar en ny omgång av coreutbildningen under hösten 2026.

Lärare är leg psykolog Niklas Rasmussen, certifierad ISTDP-terapeut och ISTDP-handledare. Han har fem års erfarenhet av att utbilda och handleda i ISTDP samt tio års erfarenhet av behandlingsarbete inom offentlig psykiatrisk öppenvård. Han var med och startade Sveriges första ISTDP-team inom specialistpsykiatrin 2017-2019. I februari 2025 utkom hans första bok ”ISTDP med känslor som kompass” (Natur och Kultur), den första metodboken om ISTDP på svenska. Niklas är även styrelseordförande i Svenska föreningen för ISTDP samt har utbildningsuppdrag på psykologutbildningen på Uppsala universitet.

Plats: ISTDP-mottagningen Stockholm, Timmermansgatan 9, Stockholm

Tid: 11-13 februari 2026, samtliga dagar kl. 09.00 – 17:00.

Målgrupp: Kursen riktar sig till psykologer, psykoterapeuter och psykologstudenter samt annan vårdpersonal som kan ha nytta av grundläggande ISTDP-färdigheter i sitt arbete.

Kostnad: 6000 kr exklusive moms (heltidsstudenter betalar 3500 kr exkl. moms). I avgiften ingår kaffe, te och fika under kursdagarna.

Anmälan: Skicka din anmälan med namn, fakturaadress, arbetsplats och yrkeskategori till rasmussenpsykoterapi@gmail.com. Sista anmälningsdag är 2026-01-15.

Mer information finns på www.rasmussenpsykoterapi.se

Varmt välkommen med din anmälan!

Intervju med Glenn Kristofersson

Glenn Kristofersson kommer presentera på höstens ISTDP Academy den 12:e november med temat “Treating a traumatized patient with the graded format”. Glenn är psykolog, handledare och lärare i ISTDP. Inför detta samtalade Niklas Lanbeck med Glenn om bland annat att utvecklas som terapeut, det graderade formatet kontra psykisk integrering samt parterapi.

Om vi börjar med smakfrågan, vilken är din flavor som terapeut?

Grejen är att jag är ganska glupsk av mig som person, så jag äter och dricker ganska mycket, jag badar ganska mycket och jag är väldigt hungrig efter social interaktion. Jag antar att det är en ganska så temperamentsfull och hungrig stil jag har. 

Jag har mer och mer, på senare tid, fått hjälp med att acceptera mig själv som jag är. Att det är okej att svära ibland. Att det är okej att säga lite oväntade saker. Jag är lite så som person tror jag, lite okonventionell och stökig ibland.

Så min senaste approach är att försöka acceptera mitt eget temperament och så som jag är som person. Och det behöver inte vara så tillrättalagt hela tiden.

Härligt! Men jag ger mig inte, du måste fortfarande välja något ät- eller drickbart.

Fortsätt läsa “Intervju med Glenn Kristofersson”