COREUTBILDNING I MALMÖ 2024-2027

Hösten 2024 startar en ny Coreutbildning i Malmö med Thomas Hesslow som huvudlärare. Kursgruppen träffas fysiskt fyra gånger om året under tre dagar för teoretisk undervisning, rollspel och handledning utifrån videoinspelade terapisessioner. Däremellan sker digitala utbildningsträffar. Utbildningen arrangeras vid Malmö Center för ISTDP i samarbete med ISTDP-institutet.

Utbildningens struktur

Den här coreutbildningen består av tolv tredagarsmoduler och 60 timmeslånga handledningstillfällen utspridda över tre år. Sammanlagt innehåller utbildningen cirka 300 undervisningstimmar (36 heldagar). Eftersom många av utbildningsinslagen är upplevelsebaserade så läggs stor tonvikt vid att skapa ett tryggt, medkännande samarbetsklimat i gruppen. Gruppen kommer bestå av åtta eller nio personer. Det här är de fyra arbetssätten som ingår i utbildningen: 

Moduler:  Tredagarsmoduler på plats i Malmö. Varje modul innehåller teori, teknik, videoobservation, färdighetsträning, handledning utifrån kursdeltagarens egna terapivideofilmer samt tid för gruppreflektion. 

Grupphandledning: Timmeslånga digitala handledningstillfällen fyra gånger mellan varje modul. Deltagarna turas då om att få handledning (45 minuter) följt av tid för gruppdiskussion och frågor (15 minuter). 

Individuell handledning: Timmeslånga digitala handledningstillfällen en gång per termin med fokus på utmaningar kring att lära sig ISTDP på kort och lång sikt. 

Eget arbete: Psykoterapi med utbildningspatienter, inläsning av kurslitteratur, arbete med att titta på sina egna terapiinspelningar utifrån principer för deliberate practice. 

Utbildningspatienter hittas företrädesvis på den arbetsplats där kursdeltagaren är yrkesverksam. 

Utbildningens innehåll

Första året, modul 1-4: Arbete med känslomässigt fokus utifrån ISTDP – allians. Under det första året kommer deltagarna att få lära sig grunderna i ISTDP. Stor betoning ligger på att hjälpa deltagarna att etablera starka, transparenta samarbeten med sina patienter. 

Andra året, modul 5-8: ISTDP för patienter med känsloregleringsbrister –skörhet. Under det andra året kommer deltagarna att få lära sig teori och principer för arbete med patienter som har låg ångesttolerans. Under år två kommer deltagaren dessutom att introduceras till ISTDP-varianten Emotional Awareness and Expression (EAET). EAET är särskilt utvecklat för arbete med medicinskt oförklarade symptom. 

Tredje året, modul 9-12: ISTDP för patienter med känslomässig överkontroll –motstånd. Under det tredje året kommer fokus ligga på olika former av motstånd som hindrar terapeutiska processer, både hos patienter och terapeuter. I synnerhet kommer fokus ligga på motstånd mot känslomässig närhet. 

Behörighetskrav

Den här omgången av coreutbildningen riktar sig till legitimerade psykologer. Det här är behörighetskraven:

  • psykologlegitimation
  • genomgången introduktionsutbildning inom ISTDP (pre-core)
  • möjlighet att ha minst tre parallella utbildningspatienter som filmas under utbildningen

Huvudlärare

Thomas Hesslow

Thomas Hesslow är leg. psykolog och certifierad terapeut, lärare och handledare inom ISTDP, kliniskt verksam vid Malmö ISTDP-mottagning. Han är en av grundarna till det svenska ISTDP-institutet och Malmö Centrum för ISTDP. Förutom att han håller coreutbildningar så undervisar han även vid Lunds Universitet och Linnéuniversitetet. Han har utbildats inom ISTDP av Allan Abbass, Jon Frederickson, Tobias Nordqvist, Peter Lilliengren och Ange Cooper. Han har just nu regelbunden handledning med Jonathan Entis och Allan Abbass. Thomas har tidigare arbetat med personlighetsproblematik inom psykiatrin, först som DBT-terapeut och senare med Sveriges första ISTDP-team vid den allmänpsykiatriska mottagningen i Sundbyberg. Han är chefredaktör för Journal of Contemporary ISTDP

Övriga lärare

Hanna Radomski

Hanna Radomski är leg. psykoterapeut och certifierad ISTDP-terapeut. Hanna läser lärar/handledarutbildning i ISTDP under ledning av Jon Frederickson. Hanna gick sin coreutbildning för Nina Klarin, Peter Lilliengren och Tobias Nordqvist och har efter avslutad utbildning maj 2021 fortsatt ha regelbunden handledning med Peter Lilliengren, Glenn Kristoffersson och Thomas Hesslow. Hanna är styrelsemedlem i den svenska föreningen för ISTDP.  Hanna arbetar med patienter både i privat regi, och som ackrediterad psykoterapeut inom Region Skånes vårdval Psykoterapi, samt med handledning i ISTDP. Sedan tidigare har Hanna lång erfarenhet av arbete på späd- och småbarnspsykiatrin med föräldrar med psykisk ohälsa och anknytningssvårigheter mellan föräldrar och barn.

Christina Aune

Christina Aune är legitimerad psykolog sedan 2003 och certifierad ISTDP-terapeut. Hon gick Core-utbildningen 2018-2021 med Nina Klarin, Peter Lilliengren och Tobias Nordqvist som lärare och har sedan dess haft kontinuerlig handledning med Peter Lilliengren och Thomas Hesslow. Christina arbetar privat vid Malmö ISTDP-mottagning och har sedan tidigare många års erfarenhet av arbete inom primärvården samt barn- och ungdomspsykiatri. Mellan 2022-2025 går hon Training of trainers med Jon Frederickson.

Daniel Maroti

Daniel Maroti är legitimerad psykolog, specialist i neuropsykologi, med. dr samt forskare vid Stockholms universitet. Han har över 15 års erfarenhet av psykologiskt behandlingsarbete med patienter med kroppsliga besvär. Han disputerade i början av 2023 med en avhandling med titeln Internet-based emotional awareness and expression therapy for functional somatic disorders. Under 2024 driver han ett forskningsprojekt vid Stockholms Universitet som undersöker bedömning och behandling av funktionella somatiska besvär utifrån ISTDP och Emotional Awareness and Expression Therapy – EAET. 

Kursarrangör

Kursen arrangeras av Malmö Centrum för ISTDP (mci.istdpmalmö.se) i samarbete med ISTDP-institutet, ett nätverk för ISTDP-utbildning i Sverige (www.istdpinstitutet.se). 

Praktisk information

Kostnad: 7800 kr per tredagarsmodul exklusive moms (dvs. sammanlagt 93600 kr exklusive moms). Detta inkluderar handledningstimmarna mellan modulerna samt kursmaterialet. Rabatt om 15% utgår till offentligt anställda. Två platser finns med särskild psykiatrirabatt om 50% för de som arbetar inom psykiatrin i södra Sverige.

Plats: Malmö Centrum för ISTDP. Amiralsgatan 20, plan 5, Malmö. 

Preliminär tidsplanering första året: Modul 1: 28-30:e augusti, Modul 2: november 2024, Modul 3: februari 2025, Modul 4: maj 2025

Anmälan: Skicka ett mail till thomas.hesslow@gmail.com. Ange namn, fakturaadress, yrkestillhörighet och arbetsplats. Anmälan är bindande från och med två månader före den första kursdagen. Man binder sig till första året med ambitionen att fullfölja hela utbildningen. Inför fjärde tillfället binder man sig till de resterande två åren.

Frågor: Om du har frågor kan du vända dig till thomas.hesslow@gmail.com

Du kan ladda ner den här informationen som utskriftsvänlig PDF här:

Ny coregrupp i Stockholm hösten 2024

Niklas Rasmussen

I september 2024 startar en ny omgång av den treåriga fördjupningsutbildningen i Intensive Short-term Dynamic Psychotherapy (ISTDP). Huvudlärare är Niklas Rasmussen och återkommande gästlärare är Nina Klarin och Tobias Nordqvist. Alla lärare är certifierade ISTDP-terapeuter samt lärare och handledare i ISTDP. Utbildningen sker i samarbete med Svenska ISTDP-institutet och är ackrediterad som specialistkurs i specialistutbildningen för psykologer.

Mer information hittas via länken:
https://rasmussenpsykoterapi.se/anmalan-coregrupp/

ISTDP-CORE STOCKHOLM 2024-2026

Våren 2024 inleder ISTDP-institutet i samarbete med Norra Stockholms Psykiatri en ny omgång av den treåriga grundutbildningen i ISTDP i Stockholm, med Ola Berge som lärare. 

Utbildningens struktur 

Utbildningsgruppen träffas vid fyra tredagarsmoduler per år under tre års tid, alltså sammanlagt 36 heldagar som tillsammans innehåller cirka 250 undervisningstimmar. Varje modul har ett unikt tema och innehåller teori, teknik, videoobservation, färdighetsträning/rollspelande och handledning utifrån kursdeltagarens egna terapivideofilmer. Eftersom många av utbildningsinslagen är upplevelsebaserade så läggs stor tonvikt vid att skapa ett tryggt samarbetsklimat i gruppen. Det finns plats för tio deltagare. Mellan varje tredagarsmodul förväntas varje kursdeltagare arbeta med psykoterapeutiska arbetsuppgifter och förbereda sig inför kommande modul genom att läsa kurslitteratur. De förväntas även erhålla minst en timmes ISTDP-specifik handledning från någon av ISTDP-institutets handledare. 

  • Under det första året är utbildningens fokus att etablera ett effektivt terapeutiskt samarbete med patienter med olika psykologisk struktur. 
  • Under det andra året är fokus att utveckla färdigheter och känslomässig kapacitet för att arbeta med det “graderade formatet” av ISTDP, dvs. de tekniker som används vid arbete med patienter med högre ångestnivå och lägre affekttolerans. 
  • Under det tredje och sista året ligger fokus på att lära sig aktivt arbete med patienter med högt motstånd i terapirummet. 

Utbildningens lärandemål 

På ett övergripande plan syftar utbildningen till att ge kursdeltagaren en djup förståelse för ISTDP i teori och praktik. 

De specifika lärandemålen är: 

Att utveckla en god förmåga att 

• etablera en effektiv samarbetsallians med olika typer av patienter 

• identifiera och fördjupa upplevelsen av olika känslor 

• identifiera och reglera olika typer av ångest 

• identifiera och blockera olika typer av försvar 

• arbeta med standardformatet av ISTDP 

• arbeta med det graderade formatet av ISTDP 

• identifiera och reglera de egna känslomässiga processerna som påverkar det psykoterapeutiska arbetet 

Att utveckla en grundläggande förmåga att 

• beskriva forskningsläget och värdera ISTDP på ett kritiskt sätt i relation till andra terapiformer. 

Lärare 

Lärare är Ola Berge, leg. psykolog och certifierad ISTDP-terapeut samt lärare och handledare vid ISTDP-institutet. Ola har sedan 2014 arbetat med ISTDP inom Stockholms specialistpsykiatri. För närvarande driver han ISTDP-teamet vid Norra Stockholms Psykiatri och var tidigare en del av ISTDP-teamet vid Psykiatri Nordväst. Han driver tillsammans med forskare från Stockholms Universitet ett projekt där man undersöker preliminära effekter och genomförbarhet av ISTDP-gruppbehandling vid komplex problematik. Ola har genomgått den 3,5-åriga lärar- och handledarutbildningen i ISTDP för Jon Frederickson vid The ISTDP-Institute. Han har tidigare hållit i introduktionsutbildningar och en treårig grundutbildning i ISTDP inom ramen för Region Stockholms verksamheter. 

Examinator 

Examinator för utbildningen är fil dr., leg. psykolog och leg. psykoterapeut Peter Lilliengren. 

Praktisk information 

Förkunskapskrav: Psykologlegitimation 

Utbildningen är ackrediterad som tre fördjupningskurser inom inriktningen psykologisk behandling/psykoterapi av Psykologförbundet. Utbildningen kan även ackrediteras som en eller flera breddkurser inom annan specialisering beroende på den enskilde STP-psykologens övriga kurser. Psykologförbundet gör en bedömning av den enskilde STP-psykologens övriga meriter. 

Övriga behörighetskrav är genomgången introduktionsutbildning inom ISTDP (pre-core). 

Examinationsformer: För att erhålla ISTDP-institutets certifiering som ISTDP-terapeut krävs närvaro vid samtliga moduler samt att deltagaren utöver den handledning som ingår i de tolv modulerna, erhåller handledning på minst elva av sina terapisamtal under utbildningens gång. Om man ändå skulle missa någon modul kommer kompletteringstillfällen att arrangeras. 

För att kunna använda Coreutbildningen som en del av Psykologförbundets specialistutbildning för psykologer så tillkommer en skriftlig respektive en muntlig examination som hålls av examinatorn Peter Lilliengren. 

Kostnad: 7000 kr per modul exkl moms. Utöver kursavgiften tillkommer kostnaden för 11 handledningstillfällen hos någon av handledarna vid ISTDP-Institutet, fördelat mellan modulerna. 

För den som vill examineras inom specialistordningen för psykologer tillkommer 1500 kr exkl moms. 

Plats: Norra Stockholms Psykiatris lokaler vid Atlasmuren 3. 

Kurstillfällen under första året: Kurstillfällen under första året:  Modul 1: 21e-23e maj 2024, Modul 2: september 2024, Modul 3: november 2024, Modul 4: februari 2025. 

Anmälan: Skicka ett mail till ola.berge@regionstockholm.se 

Anmälan är bindande från och med en månad före den första kursdagen. Man förbinder sig genom anmälan till det första årets moduler. 

Frågor: Om du har frågor kan du vända dig till ola.berge@regionstockholm.se 

Kurslitteratur 

Abbass, A. (2015). Reaching through resistance: Advanced psychotherapy techniques. Seven leaves press. 

Coughlin, P. and Malan, D. (2006) Lives Transformed. London: Karnac Press. 

Della Selva, P. C. (2018). Intensive short-term dynamic psychotherapy: Theory and technique. Routledge. 

Frederickson, J. (2013). Co-creating change. Seven Leaves Press. 

Förutom läsanvisningar till ovanstående böcker så tillkommer ett par artiklar till varje modul. Totalt ingår cirka 2000 sidor litteratur i de tolv modulerna 

CORE-utbildning i Göteborg 2023-2026

Syfte och innehåll
Hösten 2023 startar en ny omgång av den treåriga core-utbildningen i
Göteborg med psykolog Liv Raissi och psykolog Christoffer Hallberg som
lärare.

Upplägget följer sedvanligt upplägg för core-utbildningar men med stort
utrymme för lärarnas personliga stil vid varje undervisningstillfälle.
Generellt kommer utbildningen att präglas av att ge deltagarna en bild av
ISTDP som en uppsättning principer att förhålla sig till snarare än en
metod. Fokus ligger lika mycket på terapeutiska färdigheter som att hitta sig själv, sin intuition och sin unika stil som terapeut.

U T B I L D N I N G S U P P L Ä G G

Utbildningen är indelad i 12 moduler (fyra tredagarstillfällen per år) som
alla har olika inlärningsteman. Du kommer att förbättra dina terapeutiska
färdigheter i att bedöma och arbeta med patienter utifrån affekter, ångest
och försvar. Du kommer även att lära dig att se vilken typ av relation som
patienten omedvetet försöker skapa i terapin, samt ständigt integrera egna
upplevelser i det terapeutiska arbetet.

Under det första året är utbildningens fokus att etablera ett effektivt
terapeutiskt samarbete med olika typer av patienter. Under det andra året
ligger tonvikten på att utveckla färdigheter och känslomässig kapacitet för
att arbeta med det “graderade formatet” av ISTDP (d.v.s. de tekniker som
används vid exempelvis medicinskt oförklarade symptom, personlighetsproblematik och psykotiska symptom). Under det tredje och
sista året ligger fokus på arbete med de mer konfrontativa teknikerna inom
ISTDP – för arbete med patienter som är passiva, distanserade och
överintellektualiserande.

Målet för varje deltagare är att lära sig behärska metoden och att successivt
lära sig hantera svårare problematik med ISTDP. Deltagaren har med sig
film från en terapisession till varje tillfälle. Deltagarna tar även enskild
handledning i ISTDP, minst en gång mellan varje modul. Detta sker via
videolänk.

Varje undervisningstillfälle består av:
1) undervisning av teori och praktik kring modulens tema med hjälp av
videoklipp
2) färdighetsbyggande rollspel kring modulens tema
3) handledning på egenfilmade patientsessioner
4) gruppsamtal kring egna processer
5) diskussion kring läst kurslitteratur

U T B I L D N I N G E N S L Ä R A N D E M Å L

På ett övergripande plan syftar utbildningen till att ge kursdeltagaren en
djup förståelse för ISTDP i teori och praktik. De specifika lärandemålen är
som följer.


Att utveckla en god förmåga att:

• etablera en effektiv samarbetsallians med olika typer av patienter
• identifiera och konceptualisera en inre konflikt
• identifiera och reglera olika typer av ångest
• identifiera och blockera olika typer av försvar
• Identifiera och fördjupa upplevelsen av olika känslor
• arbeta med standardformatet av ISTDP
• arbeta med det graderade formatet av ISTDP
• identifiera och reglera de egna känslomässiga processer som påverkar
det psykoterapeutiska arbetet
• hitta sin egen unika stil som terapeut

Att utveckla en grundläggande förmåga att:

• arbeta med ISTDP-formatet strukturell integration
• beskriva forskningsläget och värdera ISTDP på ett kritiskt sätt i
relation till andra terapiformer

O M F A T T N I N G

Utbildningen består av cirka 250 lärarledda undervisningstimmar
(undervisning och rollspel), 12 handledningstimmar i grupp, minst 10
handledningstimmar individuellt, samt 12 timmar av gruppdiskussioner.
Mellan varje modul förväntas varje kursdeltagare arbeta med
psykoterapeutiska arbetsuppgifter och förbereda sig inför kommande
modul genom ett kontinuerligt arbete med att titta på egna
videoinspelningar samt läsa kurslitteratur. Totalt ca 2000 antal sidor
litteratur plus artiklar.

L Ä R A R E

Liv Raissi

Liv Raissi är leg psykolog och certifierad ISTDP-terapeut och ISTDP-handledare. Hon driver Länka retreatcenter, undervisar på Högskolan Sapu samt på pre-core och core-utbildningar. Hon har utbildats för bl.a. Patricia Coughlin, Jon Frederickson och Allan Abbass. Liv har tidigare jobbat utifrån KBT-modeller, framförallt traumafokuserad KBT (prolonged exposure) på en PTSD-mottagning. I slutet av 2022 avslutade hon en utbildning i psykedelisk assisterad terapi. Hennes utgångspunkt som handledare och terapeut är att utifrån ett öppet hjärta och följsam hållning förmedla sanningar och nya perspektiv.

Christoffer Hallberg

Christoffer Hallberg är legitimerad psykolog, certifierad ISTDP-terapeut och går handledar/lärar-utbildningen ”training of trainers” med Jon Frederickson 2022-2025. Gick Core-utbildningen 2014-2017 med Tobias Nordqvist som lärare, och har haft kontinuerlig handledning med honom sedan dess. Arbetar vid egen privat mottagning i Borås och som konsult på Mini Maria (missbruksvård för ungdomar) i Borås – och har sedan tidigare erfarenhet av ungdomsmottagning, beroendepsykiatri och vuxenpsykiatri

B E H Ö R I G H E T S K R A V

Psykologlegitimation (i undantagsfall kan även PTP-psykolog antas på
utbildningen).

Utbildningen är ackrediterad som tre fördjupningskurser inom inriktningen
psykologisk behandling/psykoterapi av Psykologförbundet. Utbildningen
kan även ackrediteras som en eller flera breddkurser inom annan
specialisering beroende på den enskilde STP-psykologens övriga kurser.
Psykologförbundet gör en bedömning av den enskilde STP-psykologens
övriga meriter.

Övriga behörighetskrav är genomgången introduktionsutbildning inom
ISTDP (pre-core).

E X A M I N A T I O N S F O R M E R

För att erhålla ISTDP-institutets certifiering som ISTDP-terapeut krävs
närvaro vid samtliga moduler samt att deltagaren erhåller handledning på
minst tio av sina terapisamtal under utbildningens gång.

K U R S L I T T E R A T U R

Abbass, A. (2015). Reaching Through Resistance: Advanced Psychotherapy
Techniques. Kansas, MA: Seven Leaves Press.

Della Selva, P. (2006). Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy.
Theory and Technique. London: Karnac Books.

Frederickson, J. (2013). Co-Creating Change. Effective Dynamic
Psychotherapy Techniques. Kansas City: Seven Leaves Press.

Malan, D. & Coughlin, P. (2006). Lives transformed. London: Karnac Books.

Nat Kuhn (2014). Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy. A
Reference. North Charleston: Exprerient Publications.

Samt referenslitteratur och artiklar som delas ut under kursens gång.

P R A K T I S K I N F O

Utbildningsstart: 8-10 november 2023 (modul 1)

Plats: Korsgatan 7 i Göteborg.

Pris: 7800 kr exkl moms per modul, samt priset för en obligatorisk
handledningstimme, 1300kr exkl moms, mellan varje modul (totalt 10 st
handledningstimmar). Sammanlagt pris för hela utbildningen blir således
106 600 kr exkl moms. Betalning sker via faktura i anslutning till varje
modul. Det går också bra att betala för hela utbildningen på en gång.

I N F O R M A T I O N O C H A N M Ä L A N

Välkommen med din anmälan till liv.raissi@gmail.com. Anmälan är
bindande fr.o.m. två månader före första kursdag. Man binder sig till första
året med ambitionen att fullfölja hela utbildningen. Inför fjärde tillfället
binder man sig till de resterande två åren.

SAMLAD KURSINFORMATION

Här kan du ladda ner fullständig kursinformation:

ISTDP-CORE UMEÅ 2023-2026

Hösten 2023 startar ISTDP-institutet en ny omgång av den treåriga ISTDP-utbildningen Core i Umeå med Sandra Ringarp och Johannes Ermagan som lärare.

Utbildningens struktur 

Coreutbildningen är utvecklad av Jon Frederickson vid Washington School of Psychiatry. Utbildningsgruppen träffas vid fyra tredagarsmoduler per år under tre års tid, alltså sammanlagt 36 heldagar som tillsammans innehåller cirka 250 undervisningstimmar. Varje modul har ett unikt tema och innehåller teori, teknik, videoobservation, färdighetsträning/rollspelande och handledning utifrån kursdeltagarens egna terapivideofilmer. Eftersom många av utbildningsinslagen är upplevelsebaserade så läggs stor tonvikt vid att skapa ett gott, medkännande samarbetsklimat i gruppen. Gruppen kommer bestå av åtta eller nio personer. 

Mellan varje tredagarsmodul förväntas varje kursdeltagare arbeta med psykoterapeutiska arbetsuppgifter och förbereda sig inför kommande modul genom att läsa kurslitteratur. Deltagarna tar även enskild ISTDP-handledning om minst en timme mellan varje modul (via videolänk). 

Under det första året är utbildningens fokus att etablera ett effektivt terapeutiskt samarbete med olika typer av patienter. Under det andra året är fokus att utveckla färdigheter och känslomässig kapacitet för att arbeta med det “graderade formatet” av ISTDP, dvs. de tekniker som används vid arbete med patienter med högre ångestnivå och lägre affekttolerans. Under det tredje och sista året ligger fokus på att lära sig aktivt arbete med patienter med högt motstånd i terapirummet. 

Utbildningens lärandemål 

På ett övergripande plan syftar utbildningen till att ge kursdeltagaren en djup förståelse för ISTDP i teori och praktik. De specifika lärandemålen är: 

Att utveckla en god förmåga att

  • etablera en effektiv samarbetsallians med olika typer av patienter 
  • identifiera och fördjupa upplevelsen av olika känslor 
  • identifiera och reglera olika typer av ångest 
  • identifiera och blockera olika typer av försvar 
  • arbeta med standardformatet av ISTDP 
  • arbeta med det graderade formatet av ISTDP 
  • identifiera och reglera de egna känslomässiga processerna som påverkar det psykoterapeutiska arbetet 

Att utveckla en grundläggande förmåga att 

  • beskriva forskningsläget och värdera ISTDP på ett kritiskt sätt i relation till andra terapiformer 

Lärare 

Sandra Ringarp

Sandra Ringarp är leg. psykolog och certifierad ISTDP-terapeut samt lärare och handledare vid ISTDP-institutet. Sandra har arbetat med ISTDP sedan 2013 inom vuxenpsykiatrin, smärtvården och nu i privat regi på ISTDP-mottagningen i Stockholm. Hon är också upphandlad som handledare inom ett flertal regioner. Efter att ha avslutat sin coreutbildning 2016 har Sandra fortlöpande specialiserat sig inom ISTDP genom utbildningar och avancerad handledning, med bland annat Allan Abbass och Reiko Ikemoto-Joseph. Sandra är ordförande i styrelsen för Svenska föreningen för ISTDP. Sandra har HBTQI-kompetens och särskild kompetens inom långvarig smärta och utmattningssyndrom och undervisar studenter på Psykologprogrammet vid Stockholms universitet. 

Johannes Ermagan

Johannes Ermagan är leg. psykolog, certifierad ISTDP-terapeut och handledare. Utöver mångårig anställning i vuxenpsykiatrin har Johannes också en egen privat praktik och arbetar med konsult- och handledningsuppdrag samt föreläser och erhåller utbildningar inom ISTDP i Sverige och internationellt. Johannes har genomgått Core-utbildning i Sverige med Tobias Nordqvist och Peter Lilliengren samt deltagit i avancerad handledning och träning i grupp under Jon Frederickson de senaste sex åren. 

Både Sandra och Johannes går sedan 2020 Jon Fredericksons 3,5-åriga lärar- och handledarutbildning Training of Trainers.

Examinator

Examinator för utbildningen är fil dr., leg psykolog, leg. psykoterapeut Peter Lilliengren.

Praktisk information 

Förkunskapskrav: Psykologlegitimation (i undantagsfall kan även PTP-psykolog antas på utbildningen). Utbildningen är ackrediterad som tre fördjupningskurser inom inriktningen psykologisk behandling/psykoterapi av Psykologförbundet. Utbildningen kan även ackrediteras som en eller flera breddkurser inom annan specialisering beroende på den enskilde STP-psykologens övriga kurser. Psykologförbundet gör en bedömning av den enskilde STP-psykologens övriga meriter. Övriga behörighetskrav är genomgången introduktionsutbildning inom ISTDP (pre-core).

Examinationsformer:För att erhålla ISTDP-institutets certifiering som ISTDP-terapeut krävs närvaro vid samtliga moduler samt att deltagaren utöver den handledning som ingår i de tolv modulerna, erhåller handledning på minst elva av sina terapisamtal under utbildningens gång. Om man ändå skulle missa någon modul kommer kompletteringstillfällen att arrangeras. 

För att kunna använda coreutbildningen som en del av Psykologförbundets specialistutbildning för psykologer så tillkommer en skriftlig respektive en muntlig examination som hålls av examinatorn Peter Lilliengren.

Kostnad:8000 kr per modul. Detta faktureras efter varje modul och inkluderar priset för modulen, 6500 kr, samt priset för en handledningstimme, 1500 kr, innan nästa modul. Sista modulens pris blir 6500 kr då ingen handledning ingår. Sammanlagt pris för hela utbildningen är 94.500 kr. För den som vill examineras inom specialistordningen för psykologer tillkommer 1500 kr. Alla priser är exklusive moms. 

Plats:Centrala Umeå 

Kurstillfällen under första året:Utbildningens första modul är 7-9 september 2023. Sedan följer två moduler per termin.

Anmälan: Skicka ett mail till j.ermagan@gmail.com eller kontakt@ringarppsykologi.com Anmälan är bindande från och med två månader före den första kursdagen. Man förbinder sig till det första årets moduler med ambitionen att fullfölja hela utbildningen. Inför fjärde modulen förbinder man sig till de resterande två åren. 

Frågor: Om du har frågor kan du vända dig till j.ermagan@gmail.com eller kontakt@ringarppsykologi.com.

Kurslitteratur

Abbass, A. (2015). Reaching through resistance: Advanced psychotherapy techniques. Seven leaves press.

Coughlin, P. and Malan, D. (2006) Lives Transformed. London: Karnac Press.

Della Selva, P. C. (2018). Intensive short-term dynamic psychotherapy: Theory and technique.

Routledge.

Frederickson, J. (2013). Co-creating change. Seven Leaves Press.

Förutom läsanvisningar till ovanstående böcker så tillkommer ett par artiklar till varje modul. Totalt ingår cirka 2000 sidor litteratur i de tolv modulerna.

SAMLAD KURSINFORMATION

Här kan du ladda ner fullständig kursinformation:

CORE-utbildning i Malmö 2023

Senvåren 2023 startar en ny omgång av den treåriga core-utbildningen i Malmö med Hanna Radomski och Christina Aune som huvudlärare. Vi kommer även bjuda in gästlärare. Kursgruppen träffas fyra gånger om året under tre dagar för teoretisk undervisning, rollspel och handledning utifrån videoinspelade terapisessioner. Utbildningen arrangeras vid Malmö Center för ISTDP i samarbete med ISTDP-institutet.

Utbildningens innehåll

Coreutbildningen är utvecklad av Jon Frederickson vid Washington School of Psychiatry. Utbildningsgruppen träffas vid fyra tredagarsmoduler per år under tre års tid, alltså sammanlagt 36 heldagar. Varje modul har ett unikt tema och innehåller teori, teknik, videoobservation, färdighetsträning/rollspelande och handledning utifrån kursdeltagarens egna terapivideofilmer. Stor tonvikt läggs vid att skapa ett gott, medkännande samarbetsklimat inom gruppen. Gruppen kommer bestå av ca åtta deltagare. 

Mellan varje tredagarsmodul förväntas varje kursdeltagare arbeta med psykoterapeutiska arbetsuppgifter och förbereda sig inför kommande modul genom att läsa kurslitteratur samt titta på sina terapifilmer från eget patientarbete. I kursen ingår även ISTDP-handledning om minst en timme mellan varje modul (face-to-face eller via zoom). 

Under det första året ligger fokus i utbildningen på att etablera ett effektivt terapeutiskt samarbete med olika typer av patienter. Under det andra året är fokus att utveckla färdigheter och känslomässig kapacitet för att arbeta med det “graderade formatet” av ISTDP, dvs. de tekniker som används vid arbete med patienter med högre ångestnivå och lägre affekttolerans. Under det tredje och sista året ligger fokus på att lära sig aktivt arbete med patienter med högt motstånd i terapirummet. 

Under kursen kommer du att succesivt förbättra dina terapeutiska färdigheter i att bedöma och arbeta med olika patienter utifrån deras unika sätt att relatera. Förutom att Core ger en teoretisk förståelse för ISTDP så genomsyras utbildningen av ett fokus på det praktiska psykoterapeutiska hantverket. En del av utbildningen inriktas på att öka terapeutens känslomässiga kapacitet, så att inte terapeutens eget undvikande eller blinda fläckar kommer i vägen för ett effektivt terapeutiskt fokus. Syftet med att olika gästlärare kommer för att visa sitt sätt att arbeta är också att ge dig som deltagare en bredd, att tydliggöra att ISTDP kan bedrivas på olika sätt och förhoppningsvis hjälpa dig att hitta din egen stil som ISTDP-terapeut. 

Lärare

Hanna Radomski
Hanna är leg. psykoterapeut och certifierad ISTDP-terapeut. Hanna läser lärar/handledarutbildning i ISTDP under ledning av Jon Frederickson. Hanna gick sin coreutbildning för Nina Klarin, Peter Lilliengren och Tobias Nordqvist och har efter avslutad utbildning maj 2021 fortsatt ha regelbunden handledning med Peter Lilliengren, Glenn Kristoffersson och Thomas Hesslow. Hanna är styrelsemedlem i den svenska föreningen för ISTDP.  Hanna arbetar med patienter både i privat regi, och som ackrediterad psykoterapeut inom Region Skånes vårdval Psykoterapi, samt med handledning i ISTDP. Sedan tidigare har Hanna lång erfarenhet av arbete på späd- och småbarnspsykiatrin med föräldrar med psykisk ohälsa och anknytningssvårigheter mellan föräldrar och barn.

Christina Aune
Christina Aune är legitimerad psykolog sedan 2003 och certifierad ISTDP-terapeut. Hon gick Core-utbildningen 2018-2021 med Nina Klarin, Peter Lilliengren och Tobias Nordqvist som lärare och har sedan dess haft kontinuerlig handledning med Peter Lilliengren och Thomas Hesslow. Sedan hösten 2020 har Christina gått Post-core för Thomas Hesslow. Christina arbetar privat vid Malmö ISTDP- mottagning och har sedan tidigare många års erfarenhet av arbete inom primärvården samt barn- och ungdomspsykiatri. Mellan 2022-2025 går hon Training of trainers med Jon Frederickson.

Behörighetskrav

  • Vårdlegitimation (psykolog, kurator, läkare eller psykoterapeut)
  • Genomgången introduktionsutbildning inom ISTDP (pre-core)
  • Möjlighet att kunna arbeta med psykoterapeutiska arbetsuppgifter under minst två dagar per vecka under utbildningens gång

Examinationskriterier

För att erhålla ISTDP-institutets certifiering som ISTDP-terapeut krävs närvaro vid samtliga moduler samt att deltagaren erhåller handledning på minst tio av sina terapisamtal under utbildningens gång.

Mer detaljer om utbildningen, inklusive kursmål, struktur och kurslitteratur finner du i ISTDP-institutets senaste utbildningsplan, som du kan ladda ner här: http://www.istdpinstitutet.se/wp-content/uploads/2021/04/Utbildningsplan-CORE.pdf

Preliminär tidsplanering första året

Modul 1: Augusti/September 2023, Modul 2: November 2023

Kostnad

7800 kr per modul exkl moms. Detta inkluderar priset för modulen, samt en handledningstimme mellan varje modul (10 tillfällen). Sammanlagd kostnad för hela utbildningen är 93600 kr exkl moms.

Plats

Malmö ISTDP-mottagning, Amiralsgatan 20 i Malmö.

Anmälan

Skicka ett mail till kontakt@hannaradomski.se. Ange namn, fakturaadress, yrkestillhörighet och arbetsplats. Anmälan är bindande från och med två månader före den första kursdagen. Man binder sig till första året med ambitionen att fullfölja hela utbildningen. Inför fjärde modulen binder man sig till de resterande två åren.

Frågor

Om du har frågor kan du vända dig till kontakt@hannaradomski.se 

Du kan ladda ner den här informationen som utskriftsvänlig PDF här:

Coreutbildning i Stockholm 2023-2026

Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy (ISTDP) är en affektfokuserad psykodynamisk psykoterapimetod som syftar till att behandla patienter med ett brett spektrum av psykiska problem så tidseffektivt som möjligt. Metoden är ursprungligen utvecklad av Dr. Habib Davanloo vid McGill University, Kanada, som började videofilma sina terapisessioner redan i början av 60-talet för att systematiskt kunna detaljstudera terapiprocessen. Interventionerna i ISTDP har successivt utvecklats för att adressera ångestreaktioner, depression, somatisering samt personlighetssyndrom. Metoden har ökande stöd i kontrollerade studier och forskningen indikerar även att metoden är kostnadseffektiv för en bred grupp patienter som söker psykiatrisk vård.

Sedan hösten 2013 erbjuds ISTDP-institutets internationella utbildningsprogram på svenska. Upplägget av utbildningen är utvecklat av Jon Frederickson (USA), i samarbete med bland andra Allan Abbass (Kanada) och Patricia Coughlin (USA). Utbildningen leder fram till ISTDP-institutets certifiering som ISTDP-terapeut. För certifiering krävs närvaro vid samtliga moduler samt att deltagaren under utbildningens gång löpande tar ISTDP-handledning.

Behörighetskrav
Utbildningen har 10 platser och är öppen att söka för legitimerade psykologer.

Syfte och innehåll
Den avancerade treåriga utbildningen är indelad i 12 moduler (fyra tredagarstillfällen per år). Första året har fokus på att förbättra färdigheter i att etablera terapeutisk allians och bedöma patientens kapacitet för att arbeta med fokus på känslor, ångest och försvar. Andra året riktas sedan främst mot färdigheter för att arbeta med patienter som behöver bygga upp sin kapacitet för att tolerera känslor och ångest, medan tredje året har särskilt fokus på att arbeta med patienter som har hög grad av undvikande mot att uppleva och dela känslor. Målet för utbildningen är att deltagarna ska kunna behärska grundprinciperna i metoden och successivt lära sig hantera svårare problematik. Ett övergripande mål är även att hjälpa varje enskild deltagare integrera metoden med sina tidigare förvärvade terapeutiska färdigheter.

Varje undervisningstillfälle består av:
1. Undervisning av teori och praktik kring modulens tema
2. Färdighetsbyggande rollspel kring modulens tema
3. Handledning på egna videofilmade patientsessioner
4. Gruppsamtal kring egna processer
5. Diskussion kring läst kurslitteratur

Lärandemål
Efter utbildningen förväntas studenten kunna:
• Etablera och upprätthålla terapeutisk allians med fokus på utforskande av inre känslomässiga processer som bidrar till patientens problematik
• Kontinuerligt bedöma olika patienters kapacitet att arbeta med känslomässigt fokus i terapin och anpassa interventioner baserade på denna bedömning
• Hjälpa patienter med olika kapacitetsbrister utveckla högre förmåga att tolerera och integrera starka känslomässiga upplever
• Hjälpa patienter upptäcka och minska känslomässigt undvikande
• Arbeta självständigt med ISTDP utifrån kännedom om egna styrkor och utvecklingsområden som terapeut

Omfattning
Totalt omfattar utbildningen 12 moduler under tre år.
Varje modul omfattar tre sammanhållande dagar som genomförs mellan kl 9-17 (36 heldagar). Modulerna består av undervisning, rollspel, egna handledningstimmar i grupp, observation och diskussion utifrån gruppdeltagares handledning samt reflektion i grupp.

Utöver modulerna ingår även obligatorisk individuell handledning mellan varje modul om totalt 10 timmar. Utbildningen innehåller vidare egen inläsning av litteratur som omfattar ca 2500 sidor (se litteraturlista i slutet) samt egen övning i rollspel.

Examinationsformer
Obligatorisk närvaro är ett krav och kursdeltagarna förväntas vara aktiva i utbildningssituationen. Varje student kommer att bedömas individuellt i relation till lärandemålen som godkänd/icke godkänd. Bedömningen är summativ och baseras på deltagarens aktivitet och uppvisande av färdigheter i rollspel samt videoinspelade terapisessioner.

Psykologer som läser utbildningen inom ramen för specialistutbildning har även en särskild individuell examination som består av en skriftlig (teoretisk) och en muntlig (färdighetsprövande) del. Denna examination genomförs efter att sista utbildningsmodulen är genomförd. Utöver lärandemålen för utbildningen som nämns ovan förväntas specialistpsykologer även kunna:
1. Relatera ISTDP-modellen teoretiskt till andra centrala terapitraditioner
2. Redogöra för forskningsbasen för ISTDP
3. Ge feedback till kollegor utifrån videoinspelat sessionsmaterial

Utvärdering
Utvärdering av de handledda psykoterapierna kommer att ske fortlöpande. Utvärdering av varje modul sker muntligen i slutet av varje modul. Utvärdering av utbildningen som helhet sker skriftligen och muntligen vid sista utbildningstillfället

Kurstillfällen
Kursen startar med modul 1 den 4-6 september 2023.

Plats
Undervisningen i modulerna genomförs vid ISTDP-mottagningen på Timmermansgatan 9 i Stockholm.

Handledning sker digitalt eller på överenskommen plats.

Niklas Rasmussen

Lärare och examinator
Undervisningen och handledningen leds av Niklas Rasmussen, Leg psykolog, certifierad ISTDP-terapeut, certifierad handledare och utbildare i ISTDP.

Kostnad
7500 kr per modul (12 moduler) inkl en individuell handledningstimme (exkl. moms).
(90 000 kr exkl. moms under tre år)

Litteraturkostnader tillkommer.

Anmälan
Anmälan: mejla din anmälan till niklas.rasmussen@gmail.com. Uppge följande i ditt mejl:

Namn, år för psykologleg (alternativt när du påbörjat PTP-tjänst), nuvarande arbetsplats samt tidigare erfarenheter av psykologiskt behandlingsarbete.

Anmälan är bindande för de första fyra modulerna efter sista anmälningsdag 30 juni 2023.

Inför år två och tre görs en förnyad anmälan.

Coreutbildning i Stockholm 2023-2026

Hösten 2023 inleder ISTDP-institutet en ny omgång av den treåriga Coreutbildningen i Stockholm, med Sandra Ringarp och Glenn Kristoffersson som lärare. Kursgruppen träffas under tre dagar vid fyra tillfällen varje år med första träffen i oktober 2023. 

Målet med denna utbildning är att du ska lära dig att tillämpa ISTDP på ett sätt som främjar din individuella terapeutstil och ditt eget kritiska och kliniska tänkande i relation till metoden. Att du som blivande ISTDP-terapeut helt enkelt ska kunna tillämpa ISTDP på ett sätt som känns genuint och förankrat i just dig.

Styrkan i ISTDP är bland annat specifika principer som kan omsättas i form av interventioner som kan ha en enorm potential för patientens utveckling. Dessa interventioner är ofta inte det mest komplicerade i att lära sig ISTDP. Det handlar i stället ofta om de kliniska bedömningar vi gör sekund för sekund i samspel med patienten.

Att kunna göra dessa bedömningar är en förutsättning för att kunna avgöra vilka principer och interventioner som kan ha potential i ett givet ögonblick. De ger oss också möjlighet att utvärdera vårt arbete i varje ögonblick. Det här är ett givande och – tycker vi – roligt sätt att arbeta på!

COREUTBILDNINGEN

Coreutbildningen är utvecklad av Jon Frederickson vid Washington School of Psychiatry. Utbildningsgruppen träffas vid fyra intensiva tredagarsmoduler per år under tre års tid, alltså sammanlagt 36 heldagar som tillsammans innehåller cirka 250 undervisningstimmar. Varje modul har ett unikt tema och innehåller teori, teknik, videoobservation, färdighetsträning/rollspelande och handledning utifrån kursdeltagarens egna terapivideofilmer. Eftersom många av utbildningsinslagen är upplevelsebaserade så läggs stor tonvikt vid att skapa ett gott, medkännande samarbetsklimat i gruppen. Gruppen kommer bestå av åtta eller nio personer. 

Mellan varje tredagarsmodul förväntas varje kursdeltagare arbeta med psykoterapeutiska arbetsuppgifter och förbereda sig inför kommande modul genom att läsa kurslitteratur. Deltagarna tar även enskild ISTDP-handledning om minst en timme mellan varje modul (face-to-face eller via videolänk). 

Under det första året är utbildningens fokus att etablera ett effektivt terapeutiskt samarbete med olika typer av patienter. Under det andra året är fokus att utveckla färdigheter och känslomässig kapacitet för att arbeta med det “graderade formatet” av ISTDP, dvs. de tekniker som används vid arbete med patienter med högre ångestnivå och lägre affekttolerans. Under det tredje och sista året ligger fokus på att lära sig aktivt arbete med patienter med högt motstånd i terapirummet.

LÄRARNA

Sandra Ringarp

Sandra Ringarp är leg psykolog och certifierad ISTDP-terapeut samt lärare och handledare vid ISTDP-institutet. Sandra har arbetat med ISTDP sedan 2013 inom vuxenpsykiatrin, smärtvården och nu i privat regi på ISTDP-mottagningen i Stockholm. Hon är också upphandlad som handledare inom flera regioner. Efter att ha avslutat sin coreutbildning 2016 har Sandra fortlöpande specialiserat sig inom ISTDP genom utbildningar och avancerad handledning, med bland annat Allan Abbass och Reiko Ikemoto-Joseph. Sandra är ordförande för Svenska föreningen för ISTDP. Sandra har HBTQI-kompetens och särskild kompetens inom långvarig smärta och utmattningssyndrom. Hon är även aktuell med boken ”Ångest för alla” på Natur & Kultur förlag.

Glenn Kristoffersson

Glenn Kristoffersson är leg psykolog och arbetar med terapi och handledning på ISTDP-mottagningen i Stockholm. Han undervisar på ISTDP-institutets treåriga coreutbildning i Stockholm och Budapest. Från hösten 2023 är han involverad som behandlare i ett forskningsprojekt vid Stockholms universitet.

Både Sandra och Glenn tar examen från Jon Fredericksons 3,5-åriga lärar- och handledarutbildning Training of Trainers under hösten 2023.

PRAKTISK INFORMATION

Kostnad: 7800 kr per modul exkl moms. Detta inkluderar priset för modulen, 6500 kr, samt priset för en handledningstimme, 1300 kr, före nästa modul. Priset för sista modulen är 6500 kr exkl moms då ingen handledning ingår. Sammanlagd kostnad för hela utbildningen 92.300 kr exkl moms.

Plats: ISTDP-mottagningen på Timmermansgatan 9 i Stockholm.

Förkunskapskrav: Psykologlegitimation (i undantagsfall kan även PTP-psykolog antas på utbildningen). 

Utbildningen är ackrediterad som tre fördjupningskurser inom inriktningen psykologisk behandling/psykoterapi av Psykologförbundet. Utbildningen kan även ackrediteras som en eller flera breddkurser inom annan specialisering beroende på den enskilde STP-psykologens övriga kurser. Psykologförbundet gör en bedömning av den enskilde STP-psykologens övriga meriter. 

Övriga behörighetskrav är genomgången introduktionsutbildning inom ISTDP (pre-core).

Kurstillfällen under första året: Modul 1: 16-18 oktober 2023, Modul 2: 15-17 november 2023, Modul 3: februari 2024, Modul 4: maj 2024.

Anmälan: Skicka din anmälan med namn, fakturaadress, arbetsplats och yrkeskategori till glenn.kristoffersson@gmail.com. Anmälan är bindande från och med två månader före den första kursdagen. Man förbinder sig till det första årets moduler med ambitionen att fullfölja hela utbildningen. Inför fjärde tillfället förbinder man sig till de resterande två åren.

Frågor: Om du har frågor kan du vända dig till glenn.kristoffersson@gmail.com eller kontakt@ringarppsykologi.com.

SAMLAD KURSINFORMATION

Här kan du ladda ner fullständig kursinformation:

CORE-UTBILDNING ISTDP GÖTEBORG 2022-2025

Syfte och innehåll
Hösten 2022 startar en ny omgång av den treåriga core-utbildningen i Göteborg med Liv Raissi som huvudlärare, och Niklas Rasmussen, Nina Klarin och Thomas Hesslow som gästlärare.

Upplägget följer sedvanligt upplägg för core-utbildningar (se nedan) men med stort utrymme för Liv och gästlärarnas personliga stil vid varje undervisningstillfälle. Generellt kommer utbildningen att präglas av att ge deltagarna en bild av ISTDP som mer än en metod. Det är inte enbart en uppsättning tekniker och interventioner de förväntas lära sig, utan fokus ligger lika mycket på att hitta sig själv, sin intuition och sin unika stil som terapeut. Det är just utifrån den förutsättning som ISTDP en gång utvecklades av Habib Davanloo.

Som handledare har Liv som utgångspunkt att se hela deltagaren, såväl sårbarhet och potential, för att med en rak, ärlig men ödmjuk approach hjälpa deltagaren att växa i den takt den kan och vill. Varje gästlärare kommer att bidra med sin personliga vinkling på ISTDP och eventuella specialintresse/kunskap.

Utbildningsupplägg


Utbildningen är indelad i 12 moduler (fyra tredagarstillfällen per år) som alla har olika inlärningsteman. Du kommer att förbättra din terapeutiska färdigheter i att bedöma och arbeta med patienter utifrån affekter, ångest och försvar. Du kommer även att lära dig att se vilken typ av relation som patienten omedvetet försöker skapa i terapin, samt ständigt integrera egna upplevelser i det terapeutiska arbetet. Under det första året är utbildningens fokus att etablera ett effektivt terapeutiskt samarbete med olika typer av patienter. Under det andra året är fokus att utveckla färdigheter och känslomässig kapacitet för att arbeta med det “graderade formatet” av ISTDP: dvs. de tekniker som används vid exempelvis medicinskt oförklarade symptom, personlighetsproblematik och psykotiska symptom. Under det tredje och sista året ligger fokus på arbete med de mer konfrontativa teknikerna inom ISTDP, för arbete med patienter som är passiva, distanserade och överintellektualiserande. Målet för varje deltagare är att lära sig behärska metoden och att successivt lära sig hantera svårare problematik med ISTDP. Deltagaren har med sig film från en terapisession till varje tillfälle. Deltagarna tar även enskild handledning i ISTDP, minst 1 gång mellan varje modul. Detta sker via videolänk.

Varje undervisningstillfälle består av:
1) undervisning av teori och praktik kring modulens tema med hjälp av videoklipp
2) färdighetsbyggande rollspel kring modulens tema
3) handledning på egenfilmade patientsessioner
4) gruppsamtal kring egna processer
5) diskussion kring läst kurslitteratur.

Utbildningens lärandemål

På ett övergripande plan syftar utbildningen till att ge kursdeltagaren en djup förståelse för ISTDP i teori och praktik. De specifika lärandemålen är som följer.

Att utveckla en god förmåga att:

  • etablera en effektiv samarbetsallians med olika typer av patienter
  • identifiera och fördjupa upplevelsen av olika känslor
  • identifiera och reglera olika typer av ångest
  • identifiera och blockera olika typer av försvar
  • arbeta med standardformatet av ISTDP
  • att arbeta med det graderade formatet av ISTDP
  • identifiera och reglera de egna känslomässiga processer som påverkar det psykoterapeutiska arbetet
  • hitta sin egen unika stil som terapeut

Att utveckla en grundläggande förmåga att:

  • arbeta med ISTDP-formatet strukturell integration
  • beskriva forskningsläget och värdera ISTDP på ett kritiskt sätt i relation till andra terapiformer

Omfattning

Utbildningen består av ca 250 lärarledda undervisningstimmar (undervisning och rollspel), 12 handledningstimmar i grupp, minst 10 handledningstimmar individuellt, samt 12 timmar av gruppdiskussioner. Mellan varje modul förväntas varje kursdeltagare arbeta med psykoterapeutiska arbetsuppgifter och förbereda sig inför kommande modul genom ett kontinuerligt arbete med att titta på egna videoinspelningar samt läsa kurslitteratur. Totalt ca 2000 antal sidor litteratur plus artiklar.

Lärare

Liv Raissi

Liv Raissi är leg psykolog och certifierad ISTDP-terapeut och ISTDP-handledare. Hon är en av grundarna till det svenska ISTDP-institutet. Utöver terapier i eget bolag undervisar Liv på SAPU, driver introduktionskurser (pre-core) och längre utbildningar (core- utbildning). Hon har utbildats för Patricia Coughlin och Jon Frederickson och går för närvarande kontinuerligt i handledning hos Allan Abbass. Liv har tidigare jobbat utifrån KBT-modeller, framförallt traumafokuserad KBT (prolonged exposure) på en PTSD-mottagning. För närvarande går hon en utbildning i psykedelisk assisterad terapi som avslutas i november 2022. Hennes utgångspunkt som terapeut är att utifrån ett öppet hjärta och följsam hållning bidra med specifika interventioner anpassade efter varje patient.

Niklas Rasmussen

Niklas Rasmussen är leg psykolog, certifierad ISTDP-terapeut och certifierad handledare och lärare i ISTDP. Han har främst handletts av Jon Fredrickson och Tobias Nordqvist. Han har arbetat drygt tio år inom den psykiatriska öppenvården och var med och startade det första ISTDP-teamet inom psykiatrin i Sverige. Hans expertområde är ISTDP anpassad till personer med komplex psykiatrisk problematik. Han har nu en privatpraktik och delar sin tid mellan att bedriva terapi, handleda och undervisa.

Nina Klarin porträtt
Nina Klarin

Nina Klarin är leg läkare/psykiater, leg psykoterapeut/handledare (KBT), certifierad ISTDPterapeut/lärare/handledare. Inom ramen för hennes egen verksamhet har hon ett halvtidsavtal med offentlig psykiatri. Den andra delen av arbetet ägnas åt terapier och utbildning (pre-core och core) i ISTDP. Nina gick core-utbildning för Allan Abbass och Jon Frederickson och fortsättningsutbildning för Patricia Coughlin.

Thomas Hesslow

Thomas Hesslow är leg. psykolog och ISTDP-terapeut/lärare/handledare, kliniskt verksam vid Malmö ISTDP-mottagning. Han är styrelsemedlem i den svenska föreningen för ISTDP och en av grundarna till det svenska ISTDP-institutet. Förutom att han håller coreutbildningar så undervisar han även vid Stockholms Universitet, Lunds Universitet, Linnéuniversitetet och Högskolan SAPU. Han gick coreutbildningen för Tobias Nordqvist och Jon Frederickson, och har regelbunden handledning med Peter Lilliengren, Ange Cooper och Jonathan Entis.

Behörighetskrav

Psykologlegitimation (i undantagsfall kan även PTP-psykolog antas på utbildningen).

Utbildningen är ackrediterad som tre fördjupningskurser inom inriktningen psykologisk behandling/psykoterapi av Psykologförbundet. Utbildningen kan även ackrediteras som en eller flera breddkurser inom annan specialisering beroende på den enskilde STP-psykologens övriga kurser. Psykologförbundet gör en bedömning av den enskilde STP-psykologens övriga meriter.

Övriga behörighetskrav är genomgången introduktionsutbildning inom ISTDP (pre-core).

Examinationsformer

För att erhålla ISTDP-institutets certifiering som ISTDP-terapeut krävs närvaro vid samtliga moduler samt att deltagaren erhåller handledning på minst tio av sina terapisamtal under utbildningens gång.

Kurslitteratur

Abbass, A. (2015). Reaching Through Resistance: Advanced Psychotherapy Techniques. Kansas, MA: Seven Leaves Press.

Della Selva, P. (2006). Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy. Theory and Technique. London: Karnac Books.

Frederickson, J. (2013). Co-Creating Change. Effective Dynamic Psychotherapy Techniques. Kansas City: Seven Leaves Press.

Malan, D. & Coughlin, P. (2006). Lives transformed. London: Karnac Books.

Nat Kuhn (2014). Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy. A Reference. North Charleston: Exprerient Publications.

Samt referenslitteratur och artiklar som delas ut under kursens gång.

PRAKTISK INFO

Utbildningsstart: 23-25 november 2022 (modul 1)

Plats: Korsgatan 7, Göteborg.

Pris: 7800 kr exkl moms per modul, samt priset för en obligatorisk handledningstimme, 1300kr exkl moms, mellan varje modul (totalt 10 st handledningstimmar). Sammanlagt pris för hela utbildningen blir således 106 600 kr exkl moms. Betalning sker via faktura i anslutning till varje modul. Det går också bra att betala för hela utbildningen på en gång.

Information och anmälan

Välkommen med din anmälan till liv.raissi@affekta.se. Anmälan är bindande fr.o.m. två månader före första kursdag. Man binder sig till första året med ambitionen att fullfölja hela utbildningen. Inför fjärde tillfället binder man sig till de resterande två åren.

Här kan du ladda ner kursinformationen som PDF:

Coreutbildning i Stockholm 2022-2025

Hösten 2022 startar ISTDP-institutet upp ytterligare en omgång av den treåriga Coreutbildningen i Stockholm, med Sandra Ringarp och Glenn Kristoffersson som lärare. Kursgruppen träffas fyra gånger om året under tre dagar för teoretisk undervisning, rollspel och handledning utifrån videoinspelade terapisessioner. Första modulen äger rum 26-28 september.

COREUTBILDNINGEN

Coreutbildningen är utvecklad av Jon Frederickson vid Washington School of Psychiatry. Utbildningsgruppen träffas vid fyra intensiva tredagarsmoduler per år under tre års tid, alltså sammanlagt 36 heldagar som tillsammans innehåller cirka 250 undervisningstimmar. Varje modul har ett unikt tema och innehåller teori, teknik, videoobservation, färdighetsträning/rollspelande och handledning utifrån kursdeltagarens egna terapivideofilmer. Eftersom många av utbildningsinslagen är upplevelsebaserade så läggs stor tonvikt vid att skapa ett gott, medkännande samarbetsklimat i gruppen. Gruppen kommer bestå av åtta eller nio personer. 

Mellan varje tredagarsmodul förväntas varje kursdeltagare arbeta med psykoterapeutiska arbetsuppgifter och förbereda sig inför kommande modul genom att läsa kurslitteratur. Deltagarna tar även enskild ISTDP-handledning om minst en timme mellan varje modul (face-to-face eller via videolänk). 

Under det första året är utbildningens fokus att etablera ett effektivt terapeutiskt samarbete med olika typer av patienter. Under det andra året är fokus att utveckla färdigheter och känslomässig kapacitet för att arbeta med det “graderade formatet” av ISTDP, dvs. de tekniker som används vid arbete med patienter med högre ångestnivå och lägre affekttolerans. Under det tredje och sista året ligger fokus på att lära sig aktivt arbete med patienter med högt motstånd i terapirummet.

LÄRARNA

Sandra Ringarp

Sandra Ringarp är leg psykolog och certifierad ISTDP-terapeut samt lärare och handledare vid ISTDP-institutet. Sandra har arbetat med ISTDP sedan 2013 inom vuxenpsykiatrin, smärtvården och nu i privat regi på ISTDP-mottagningen i Stockholm. Hon är också upphandlad som handledare inom flera regioner. Efter att ha avslutat sin coreutbildning 2016 har Sandra fortlöpande specialiserat sig inom ISTDP genom utbildningar och avancerad handledning, med bland annat Allan Abbass och Reiko Ikemoto-Joseph. Sandra är ordförande i styrelsen för Svenska föreningen för ISTDP. Sandra har HBTQI-kompetens och särskild kompetens inom långvarig smärta och utmattningssyndrom och undervisar studenter på Psykologprogrammet vid Stockholms universitet. 

Glenn Kristoffersson

Glenn Kristoffersson är leg psykolog och arbetar med terapi och handledning på ISTDP-mottagningen i Stockholm. Han undervisar på ISTDP-institutets treåriga coreutbildning i Stockholm och Budapest. Från hösten 2023 är han involverad som behandlare i ett forskningsprojekt vid Stockholms universitet.

Både Sandra och Glenn går sedan 2020 Jon Fredericksons 3,5-åriga lärar- och handledarutbildning Training of Trainers.

PRAKTISK INFORMATION

Kostnad: 7800 kr per modul exkl moms. Detta inkluderar priset för modulen, 6500 kr, samt priset för en handledningstimme, 1300 kr, före nästa modul. Priset för sista modulen är 6500 kr exkl moms då ingen handledning ingår. Sammanlagd kostnad för hela utbildningen 92.300 kr exkl moms. . 

Plats: ISTDP-mottagningen på Timmermansgatan 9 i Stockholm.

Förkunskapskrav: Psykologlegitimation (i undantagsfall kan även PTP-psykolog antas på utbildningen). 

Utbildningen är ackrediterad som tre fördjupningskurser inom inriktningen psykologisk behandling/psykoterapi av Psykologförbundet. Utbildningen kan även ackrediteras som en eller flera breddkurser inom annan specialisering beroende på den enskilde STP-psykologens övriga kurser. Psykologförbundet gör en bedömning av den enskilde STP-psykologens övriga meriter. 

Övriga behörighetskrav är genomgången introduktionsutbildning inom ISTDP (pre-core).

Kurstillfällen under terminen: Modul 1: 26-28 september 2022, Modul 2: 14-16 november 2022, Modul 3: 6-8 februari 2023, Modul 4: 8-10 maj 2023.

Anmälan: Skicka din anmälan med namn, fakturaadress, arbetsplats och yrkeskategori till glenn.kristoffersson@gmail.com. Anmälan är bindande från och med två månader före den första kursdagen. Man förbinder sig till det första årets moduler med ambitionen att fullfölja hela utbildningen. Inför fjärde tillfället förbinder man sig till de resterande två åren.

Frågor: Om du har frågor kan du vända dig till glenn.kristoffersson@gmail.com eller kontakt@ringarppsykologi.com.

SAMLAD KURSINFORMATION

Här kan du ladda ner fullständig kursinformation: